ATIVIDADE

Dividir a turma em três grupos: de acordo com o aspecto da
Doutrina que mais lhe agradam: Ciência, Filosofia ou Religião.

Então, distribuir três tarefas:

Grupo da ciência: criar uma esquete que evidencie esse
aspecto da doutrina;

Grupo da filosofia: criar uma poesia ou uma música que
evidencie esse aspecto da doutrina;(cartolina e piloto)

Grupo da Religião: criar um teatrinho de bonecos (utilizar
os fantoches (são dois) e bonecos (são vários) e o palco de teatro) que evidencie
esse aspecto da doutrina;

Regras

Os grupos devem ser heterogêneos: mesclado de evangelizandos
do 1º e do 2º ciclo;
Todos do grupo devem participar;
Cada grupo deve ser orientado por um evangelizador que
poderá ajudar dando ideias:
Cada grupo terá 15 minutos para aprontar a apresentação
Cada grupo terá 3 minutos para apresentar.

Sugestão para o grupo da ciência

Mostrar quando Kardec teve o primeiro contato com Doutrina
Espírita;
Mostrar as comprovações da existência de Espíritos;
Mostrar uma reunião mediúnica e investigação para afastar o
charlatanismo
Etc.
Sugestão para o grupo da filosofia

Enfatizar na poesia ou na música os questionamentos do homem
na busca de compreender a vida;
Mostrar as conseqüências/relações das descobertas e
revelações realizadas pela ciência espírita
Buscar a relação entre as novas ideias, trazidas pela
doutrina, e as implicações que podem suscitar;

Sugestão para o grupo da Religião

Demonstrar uma das muitas parábolas contadas por Jesus;
Apresentar uma passagem (atual, do cotidiano) que evidencie
o aspecto religioso da doutrina;

OBSERVAÇÃO

Buscar com a dinâmica a utilização da criatividade dos
evangelizandos e da capacidade de improvisação;
Buscar chamar atenção para importância de conhecer os
aspectos científico, filosófico e religioso da Doutrina Espírita e saber
relacioná-los com os diversos contextos e passagens contidos nos livros da
Codificação ou do cotidiano.