quarta-feira, 29 de maio de 2013
DICAS PEDAGÓGICAS
Aqui estão algumas dicas pedagógicas que facilitarão a sua vida de evangelizador.
Dicas estas baseadas nas obras da codificação e de referências do espiritismo, tais como: cartilhas da Federação Espírita Brasileira, obras básicas, autores espíritas ligados à filosofia espírita da educação, organizadas pelo Departamento de Evangelização da Criança da Aliança Municipal Espírita de Belo Horizonte /Regional Nordeste.
2 - Sempre deixe cópias de atividades extras no armário da evangelização ou na gaveta da mesa de sua sala de aula – você pode precisar.
3 - Não coloque desenhos dogmáticos nas atividades de fixação. Exemplos: anjos com asas, orar de joelhos e de mãos postas, crucifixos, imagens bizantinas. Justificativa: não está de acordo com as orientações das obras básicas do espiritismo. Este é o 17º princípio utilizado por Pestalozzi: Utilizar as vias do desenvolvimento e nunca da dogmatização.
4 - Chegue mais cedo e arrume a sala de aula, preparando o ambiente e organizando os materiais.
5- Nunca use duas histórias no mesmo dia para crianças até 10 anos. O aproveitamento do conteúdo será melhor.
6- Nunca direcione as cores para as crianças, é um erro pedagógico. Exemplo: “o sol é amarelo.” Deixe que a criança escolha e seja natural em sua manifestação artística.
7- Determine poucos objetivos para sua aula. Assim poderá alcança-los realmente.
8 - Evangelização de Bebês – formar esta proposta na casa espírita é fundamental. O evangelizador deve utilizar didática especial para atender este público – as mães podem ficar junto com os filhos durante as aulas.
9 - Participe sempre das reuniões da equipe de evangelização.
10 - Participe de reuniões de estudo de evangelho no Centro Espírita. Essa conduta facilitará sua atividade de evangelizar.
11 - Os objetivos do plano de aula são para o evangelizando e não para você . Muitos evangelizadores apresentam dificuldades nesta ordem e devem vencê-las. Coloque-se no lugar de uma criança assistindo aula.
12 - Estabeleça uma ou duas ideias básicas por plano de aula. Entenda que a criança terá oportunidade de assistir novamente os temas diversos anualmente na casa espírita e que o aprendizado é gradual.
13 - Procure estudar sobre a área de interesse da criança – as fases do desenvolvimento infantil. Conhecer a criança é importante para atingir a sua meta.
14 - Organize um mini fichário para o ano e anote a turma, o tema, os objetivos, as ideias básicas , a história e a atividade de seu plano de aula. Assim evitará repetir fatos e histórias.
16. Faça o controle de presença das crianças a cada aula.
17 - Estimule a criança à pontualidade. Ela só tem uma hora e meia de aula de evangelho por semana. Converse com os pais e familiares. Envie bilhetes e cartas.
18 - Não utilize personagens de televisão ou cinema na decoração das salas e/ou atividades de fixação do conteúdo. Pois a criança lembra-se de fatos com o personagem e não do evangelho, ou do conteúdo da aula.
19 - Em toda aula é possível inserir mensagens do evangelho de Jesus, para todas as faixas etárias.
20 - O giz de cera é indicado para crianças do jardim. Compre se possível o giz bastão, ou quebre ao meio o giz comum. Isso facilita para a criança colorir.
21 - Faça sempre dinâmicas de grupo de integração e socialização.
22 - Utilize músicas espíritas nas aulas de evangelização. Valorize a cultura espírita.
23 - Escolha músicas de acordo com a faixa etária, ou seja, a área de interesse.
24 - Promova atividades de integração e socialização antes de iniciar as aulas. Isso ajuda a despertar o interesse da criança.
25 - Esteja alegre e comunicativo. Essa postura atrai as crianças. Leia livros que transformem a sua ação evangelizadora na Terra!
26 - Procure usar roupas confortáveis, que permitam movimento, sentar no chão, correr, brincar, interagir.
27 - Leia sempre obras relacionadas à evangelização de crianças e jovens.
28 - Participe de encontros voltados para a evangelização da criança e do jovem.
29 - Conheça e observe a personalidade da criança e do adolescente. Assim, evangelizará melhor.
30 - O evangelizador para a pré-juventude deve ser dinâmico, interativo, alegre e ter maturidade suficiente para diagnosticar e lidar com os conflitos comuns desta faixa etária e ainda auxiliá-los com prudência e discernimento.
31 - As atividades e dinâmicas devem ser preparadas de acordo com o conteúdo trabalhado.
32- Os jogos cooperativos levam em sua essência características muito importantes: Não há necessidade de competição: são desafiantes, envolventes. O real e grande desafio está na convivência e na tolerância mútua entre os participantes. Não possui uma faixa etária específica para cada jogo: há a possibilidade de adaptação ao grupo que se joga. Podem ser aplicados desde as crianças muito pequenas até grupos de jovens e adultos
Dicas estas baseadas nas obras da codificação e de referências do espiritismo, tais como: cartilhas da Federação Espírita Brasileira, obras básicas, autores espíritas ligados à filosofia espírita da educação, organizadas pelo Departamento de Evangelização da Criança da Aliança Municipal Espírita de Belo Horizonte /Regional Nordeste.
1- Faça sempre seu plano de aula. O planejamento é essencial. Nunca improvise uma aula.
3 - Não coloque desenhos dogmáticos nas atividades de fixação. Exemplos: anjos com asas, orar de joelhos e de mãos postas, crucifixos, imagens bizantinas. Justificativa: não está de acordo com as orientações das obras básicas do espiritismo. Este é o 17º princípio utilizado por Pestalozzi: Utilizar as vias do desenvolvimento e nunca da dogmatização.
5- Nunca use duas histórias no mesmo dia para crianças até 10 anos. O aproveitamento do conteúdo será melhor.
6- Nunca direcione as cores para as crianças, é um erro pedagógico. Exemplo: “o sol é amarelo.” Deixe que a criança escolha e seja natural em sua manifestação artística.
7- Determine poucos objetivos para sua aula. Assim poderá alcança-los realmente.
8 - Evangelização de Bebês – formar esta proposta na casa espírita é fundamental. O evangelizador deve utilizar didática especial para atender este público – as mães podem ficar junto com os filhos durante as aulas.
9 - Participe sempre das reuniões da equipe de evangelização.
10 - Participe de reuniões de estudo de evangelho no Centro Espírita. Essa conduta facilitará sua atividade de evangelizar.
11 - Os objetivos do plano de aula são para o evangelizando e não para você . Muitos evangelizadores apresentam dificuldades nesta ordem e devem vencê-las. Coloque-se no lugar de uma criança assistindo aula.
12 - Estabeleça uma ou duas ideias básicas por plano de aula. Entenda que a criança terá oportunidade de assistir novamente os temas diversos anualmente na casa espírita e que o aprendizado é gradual.
13 - Procure estudar sobre a área de interesse da criança – as fases do desenvolvimento infantil. Conhecer a criança é importante para atingir a sua meta.
14 - Organize um mini fichário para o ano e anote a turma, o tema, os objetivos, as ideias básicas , a história e a atividade de seu plano de aula. Assim evitará repetir fatos e histórias.
15 - Faça o registro das crianças da sua turma. Aproxime-se deles
16. Faça o controle de presença das crianças a cada aula.
17 - Estimule a criança à pontualidade. Ela só tem uma hora e meia de aula de evangelho por semana. Converse com os pais e familiares. Envie bilhetes e cartas.
18 - Não utilize personagens de televisão ou cinema na decoração das salas e/ou atividades de fixação do conteúdo. Pois a criança lembra-se de fatos com o personagem e não do evangelho, ou do conteúdo da aula.
19 - Em toda aula é possível inserir mensagens do evangelho de Jesus, para todas as faixas etárias.
20 - O giz de cera é indicado para crianças do jardim. Compre se possível o giz bastão, ou quebre ao meio o giz comum. Isso facilita para a criança colorir.
21 - Faça sempre dinâmicas de grupo de integração e socialização.
22 - Utilize músicas espíritas nas aulas de evangelização. Valorize a cultura espírita.
23 - Escolha músicas de acordo com a faixa etária, ou seja, a área de interesse.
24 - Promova atividades de integração e socialização antes de iniciar as aulas. Isso ajuda a despertar o interesse da criança.
25 - Esteja alegre e comunicativo. Essa postura atrai as crianças. Leia livros que transformem a sua ação evangelizadora na Terra!
26 - Procure usar roupas confortáveis, que permitam movimento, sentar no chão, correr, brincar, interagir.
27 - Leia sempre obras relacionadas à evangelização de crianças e jovens.
28 - Participe de encontros voltados para a evangelização da criança e do jovem.
29 - Conheça e observe a personalidade da criança e do adolescente. Assim, evangelizará melhor.
30 - O evangelizador para a pré-juventude deve ser dinâmico, interativo, alegre e ter maturidade suficiente para diagnosticar e lidar com os conflitos comuns desta faixa etária e ainda auxiliá-los com prudência e discernimento.
31 - As atividades e dinâmicas devem ser preparadas de acordo com o conteúdo trabalhado.
32- Os jogos cooperativos levam em sua essência características muito importantes: Não há necessidade de competição: são desafiantes, envolventes. O real e grande desafio está na convivência e na tolerância mútua entre os participantes. Não possui uma faixa etária específica para cada jogo: há a possibilidade de adaptação ao grupo que se joga. Podem ser aplicados desde as crianças muito pequenas até grupos de jovens e adultos
sexta-feira, 17 de maio de 2013
segunda-feira, 13 de maio de 2013
DEUS PAI E CRIADOR
PRIMEIRO MOMENTO:
Iniciar falando aos evangelizandos que teremos uma aula onde falaremos sobre Deus Pai Criador, suas obras.
Tendo nas mãos uma caixa de sapatos( encapada com um papel de presente bem bonito) e no interior dela são colocadas figuras como: Um sol, estrelas, filhotes no ninho, mamãe passarinha os alimentando, árvores, rio ou lago, flores de várias espécies, animais( cachorrinho, coelhinho, vaquinha, sapinho) e insetos( abelhinha, borboletas,), crianças e adultos em alguma atividade útil, se divertindo.
Perguntar as crianças:
" O QUE SERÁ QUE TEMOS AQUI DENTRO DESSA CAIXA?”
Deixe que eles respondam e vá passando a caixa de um a um... para que cada aluno pegue uma figura e comente um pouco sobre cada uma delas, falando de sua beleza e utilidade, logo em seguida, fixe-a no MURAL.
Depois de coladas as gravuras...pergunte para os evangelizandos:
QUEM CRIOU TODAS ESSAS COISAS...TODAS ESSAS MARAVILHAS?
Com certeza, responderam em coro: DEUS!!! Sim...foi Deus, nosso Pai que criou todas essas maravilhas para nós!!! Criou o sol para nos aquecer e a chuva p/ nos refrescar e matar a sede das árvores, plantas e animalzinhos. Criou a Lua e as estrelas para nos iluminar na noite escura....As árvores nos dão seus frutos e as flores o seu perfume. O Rio também nos refresca e em muitas florestas nos dá sua água fresquinha para beber. Os animais, Deus nos deu para que cuidássemos deles com muito carinho e amor.. .Alguns, nos servem de alimentos, outros, como o cãozinho, o gatinho...são nossos amiguinhos, e muitas vezes nos salvam do perigo! Existem muitos bichinhos que Deus criou para embelezar a terra e servir de alimento para outros animais....o coelhinho por exemplo ! As borboletas, as abelhinhas também foram um lindo presente do Papai do Céu...As borboletas além de serem lindas de se ver...ajudam a preservar as flores e as abelhinhas que além de fazer quase o mesmo trabalho da borboletinha, também nos dá seu gostoso mel para saborearmos. Enfim, Deus fez todas essas Maravilhas e nos fez também para que unidos como irmãos, ajudando-nos uns aos outros, pudéssemos cuidar com Amor de todas as coisas belas que ele criou!!!
SEGUNDO MOMENTO:
Trabalho Manual onde os evangelizandos irão pintar um desenho: Natureza e depois colar bolinhas verdes ao redor da árvore e bolinhas vermelhas dentro( frutos).
Obs: Antes de acabar a aula os evangelizandos recebem um cartãozinho com os seguintes dizeres:
DEUS ESTÁ EM TODAS AS COISAS QUE ELE CRIOU...ESTÁ EM MIM... E ESTÁ EM VOCÊ CRIANÇA!!!
Iniciar falando aos evangelizandos que teremos uma aula onde falaremos sobre Deus Pai Criador, suas obras.
Tendo nas mãos uma caixa de sapatos( encapada com um papel de presente bem bonito) e no interior dela são colocadas figuras como: Um sol, estrelas, filhotes no ninho, mamãe passarinha os alimentando, árvores, rio ou lago, flores de várias espécies, animais( cachorrinho, coelhinho, vaquinha, sapinho) e insetos( abelhinha, borboletas,), crianças e adultos em alguma atividade útil, se divertindo.
Perguntar as crianças:
" O QUE SERÁ QUE TEMOS AQUI DENTRO DESSA CAIXA?”
Deixe que eles respondam e vá passando a caixa de um a um... para que cada aluno pegue uma figura e comente um pouco sobre cada uma delas, falando de sua beleza e utilidade, logo em seguida, fixe-a no MURAL.
Depois de coladas as gravuras...pergunte para os evangelizandos:
QUEM CRIOU TODAS ESSAS COISAS...TODAS ESSAS MARAVILHAS?
Com certeza, responderam em coro: DEUS!!! Sim...foi Deus, nosso Pai que criou todas essas maravilhas para nós!!! Criou o sol para nos aquecer e a chuva p/ nos refrescar e matar a sede das árvores, plantas e animalzinhos. Criou a Lua e as estrelas para nos iluminar na noite escura....As árvores nos dão seus frutos e as flores o seu perfume. O Rio também nos refresca e em muitas florestas nos dá sua água fresquinha para beber. Os animais, Deus nos deu para que cuidássemos deles com muito carinho e amor.. .Alguns, nos servem de alimentos, outros, como o cãozinho, o gatinho...são nossos amiguinhos, e muitas vezes nos salvam do perigo! Existem muitos bichinhos que Deus criou para embelezar a terra e servir de alimento para outros animais....o coelhinho por exemplo ! As borboletas, as abelhinhas também foram um lindo presente do Papai do Céu...As borboletas além de serem lindas de se ver...ajudam a preservar as flores e as abelhinhas que além de fazer quase o mesmo trabalho da borboletinha, também nos dá seu gostoso mel para saborearmos. Enfim, Deus fez todas essas Maravilhas e nos fez também para que unidos como irmãos, ajudando-nos uns aos outros, pudéssemos cuidar com Amor de todas as coisas belas que ele criou!!!
SEGUNDO MOMENTO:
Trabalho Manual onde os evangelizandos irão pintar um desenho: Natureza e depois colar bolinhas verdes ao redor da árvore e bolinhas vermelhas dentro( frutos).
DEUS ESTÁ EM TODAS AS COISAS QUE ELE CRIOU...ESTÁ EM MIM... E ESTÁ EM VOCÊ CRIANÇA!!!
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