O QUE EU GOSTARIA DE FAZER NA MINHA VIDA

 CARTAZ:

 

O que eu gostaria de fazer na minha vida...

 

Projeto de vida são seus planos para o futuro - um futuro que você constrói todo dia, à medida que vai se conhecendo, descobrindo aptidões e criando caminhos.

...Aprender idiomas

...Cuidar de pessoas idosas

...Ser professora

...Escrever histórias

...Ser atleta

...Ser artista

...Criar videogames

...Lutar pelos direitos humanos

...Montar uma banda de rock

...Defender a natureza

Acredite em seus sonhos!

O que eu serei quando crescer? Como será minha vida daqui a dez anos? Dúvidas como essas certamente passam pela cabeça dos seus alunos. Faz parte da vida pensar no futuro. Mas esse processo, sem acompanhamento, pode se tornar angustiante. Além da família e dos amigos, é com você, EVANGELIZADOR que a garotada mais conta nesse momento de questionamentos. Estimule um debate. O que cada um deseja se tornar? O que os estudantes entendem por futuro? O que eles vêm fazendo ou pretendem fazer para alcançar o objetivo proposto?

 Para começar, coloque o cartaz num local visível e converse sobre o interesse provocado pelas questões sugeridas. Incentive a turma a indicar outras escolhas possíveis. O passo inicial é identificar e analisar as características próprias e interesses quanto ao que cada um pretende ser,promover dinâmicas de grupo pode ser um excelente caminho para isso. “A redação de uma autobiografia e a construção da linha do tempo, aluno por aluno, também despertam reflexões.”

 

NARRAR: LUIZ GAMA

 

PERGUNTAR AO GRUPO SE DESCOBRIU AS ATITUDES QUE LEVARAM LUIZ GAMA AO SUCESSO NA VIDA.

OUVIR AS CRIANÇAS. AO FINAL, CONCLUIR, DANDO EXEMPLOS:

 

- A Força de vontade é condição para perseverar, crescer e atingir o objetivo desejado.

 

- Querer melhorar, progredir, fortalece a vontade e enfretamos qualquer dificuldade

 

- Estudar com atenção e ter força de vontade para refazer os exercícios em que encontramos dificuldade são os segredos do sucesso.

 

- Quando escolhemos uma profissão precisamos preparar-nos bem para sermos bons profissionais, respeitados pela competência e termos sucesso. 

 

 

ATIVIDADE CRIATIVA:

 

Dividir a turma em 5 subgrupos. Para cada um dar uma das figuras do anexo 3 presa a uma vareta.

 

Propor que o subgrupo invente uma "fala" daquela figura a respeito do seu uso por um

bom estudante, ou seja, aquele que cumpre todos os seus deveres.

 

Exemplo: coração(sentimento)- não sinto preguiça...

- Tenho alegria em aprender mais...

- Respeite sua professora...