* Identificar, nas várias
situações apresentadas, atitudes de alegria.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Fazer com que as crianças
apreendam:
* A alegria é um sentimento
bom que nos faz sentir bem. Sorrir é um gesto muito bonito e saudável.
* Ser alegre é mostrar que
gosta da vida, do lugar onde mora e dos amigos.
* Em todos os lugares
podemos estar alegres; na escola, em casa, nas brincadeiras e quando estamos
com nossos amigos.
DESENVOLVIMENTO
Pegar um fantoche de palhaço e perguntar as crianças:
Quem é alegre aqui
nesta sala?
O que
você faz quando está alegre?
Vocês
gostam das pessoas alegres?
Contar a história da alegria e para as crianças:
"COMO NASCEU A ALEGRIA" (Rubem Alves)
Você pode não acreditar, mas é verdade:
muitos anos atrás a terra era um jardim maravilhoso.
[...] Flores havia aos milhares. Todas
eram lindas. Mas, infelizmente, todas elas eram igualmente vaidosas e cada uma
pensava ser a mais bela. E, exibindo as suas pétalas, umas para as outras, elas
se perguntavam, sem parar:
- Não sou a mais linda de todas? Até
pareciam a madrasta da Branca de Neve.
Por causa da vaidade, nenhuma delas
ouvia o que as outras diziam e nem percebiam que todas eram igualmente belas.
Por isso, todas ficavam sem resposta.
E eram, assim, belas e infelizes.
No meio de tanta beleza infeliz,
entretanto, certo dia uma coisa inesperada aconteceu: uma florinha, que estava
crescendo dentro de um botão, e que deveria ser igualmente bela e infeliz,
cortou uma de suas pétalas num espinho, ao nascer.A florinha nem ligou e vivia
muito feliz com sua pétala partida. Ela não doía. Era uma pétala macia. Era
amiga.
Até que ela começou a notar que as
outras flores a olhavam com olhos espantados. E percebeu, então, que era
diferente.
- Por que é que as outras flores me
olham assim, papai, com tanto espanto, olhos tão fixos na minha pétala...?
[...]
- Acho que é porque eu sou meio
esquisita.
E ela foi ficando triste, triste... Não
por causa da sua pétala rachada, mas por causa dos olhos das outras flores.
[...]
Até que ela chorou. Coisa que nunca
tinha acontecido com as flores belas e infelizes. A terra levou um susto quando
sentiu o pingo de uma lágrima quente, porque as outras flores não choravam. E
ela chamou a árvore e lhe contou baixinho:
- A florinha está chorando. E a terra
chorou também. A árvore chamou os pássaros e lhes contou o que estava
acontecendo. E, enquanto falava, foi murchando [...] O sol, sempre amigo e
brincalhão, não agüentou ver tanta tristeza. Chorou também.
A florinha abriu os olhos e se espantou
com todo aquele reboliço. Nunca pensou que fosse tão querida [...] E foi então
que aconteceu o milagre. As flores belas e infelizes não tinham perfume, porque
nunca riam. Quando a florinha sorriu, pela primeira vez, o perfume bom da flor
apareceu. [...] E sentiram, pela primeira vez, que a florinha, lá dentro do seu
sorriso, era doce, virava mel... De como a tristeza saiu do choro, do choro
surgiu o riso e o riso virou perfume.A florinha não se esqueceu de sua pétala
partida. Só que, deste dia em diante, ela não mais sofria ao olhar para ela,
mas a agradava, como boa amiga.
Questionar as crianças:
De acordo com a história, como era a terra?
Quem vivia nessa terra? Que animais? Que plantas? O que eles faziam?
Será que todas as flores tem a sua beleza?
Por que a florinha da história chorou?
O que aconteceu com a florinha para deixá-la tão triste?
E como foi que nasceu a alegria?
O que era o sorriso da florzinha?
O que significa a tristeza? E a alegria?
O que nos deixa triste? Quando ficamos tristes o que acontece?
O que nos deixa alegre?
Questionar:
E vocês? Como estão se sentindo agora? Vocês estão felizes?
Vocês já viram como ficamos bonitos quando sorrimos?
Mostrar um espelho para as crianças e pedir para que elas se desenhem alegremente
Dar imagem do palhaço para as crianças colorirem e
colarem algodão no cabelo
CONCLUSÃO
A aula será considerada satisfatória se a criança perceber quem que é alegre, como deve tratar os seus amigos e como se fazer mais feliz
A aula será considerada satisfatória se a criança perceber quem que é alegre, como deve tratar os seus amigos e como se fazer mais feliz
APOSTILA DA FEB
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