COMO APLICAR MEUS TALENTOS?

OBJETIVO DA AULA: Possibilitar a reflexão e mudança da forma de pensar dos jovens sobre o

que estamos aplicando e utilizando os nossos talentos que Deus nos deu.

VALORES PROPOSTOS: Valorização pessoal, autoconhecimento, autoamor, amor ao próximo.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES:

Conteúdo Evangélico

O vídeo: “A Parábola dos Talentos”*

Vídeo disponível em https://www.youtube.com/watch?v=LmkTCQppZ9s.

Perguntar para os jovens o que eles entenderam da parábola e do vídeo. Logo depois, afixe o

ANEXO 1 no quadro e peça para um dos alunos ler.

“O qual recompensará cada um segundo as suas obras; a saber:

A vida eterna aos que, com perseverança em fazer bem, procuram glória, honra e incorrupção.

Mas a indignação e a ira aos que são conteciosos, desobedientes à verdade e obedientes à iniquidade;

Tribulação e angústia sobre toda a alma do homem que faz o mal; primeiramente do judeu e também do grego".

Romanos 2:6-9


Peça a turma para relacionar os dois itens trazidos, a passagem evangélica e o vídeo. Deixe-os

explanar o que eles entendem. Depois faça as seguintes perguntas:

- O que são os talentos mencionados por Jesus? O que para nós hoje pode ser considerado um talento?


À medida que os alunos vão falando o que podem ser os talentos, o evangelizador deve anotá-los

no quadro branco. Com a lista ditada por eles, o evangelizador deverá refletir com a turma:

- Qual desses talentos é o mais importante ou que pode levar mais benefícios para quem possui e para quem recebe?


Conteúdo Doutrinário

Depois de todos darem suas contribuições, cite o “O Evangelho Segundo o Espiritismo”, item 893.

Qual a mais meritória de todas as virtudes?

“Todas as virtudes têm o seu mérito, porque todas são indícios de progresso no caminho do bem.

Há virtude sempre que há resistência voluntária ao arrastamento das más tendências; mas ti

sublimidade da virtude consiste no sacrifício do interesse pessoal para o bem do próximo, sem

segunda intenção. A mais meritória é aquela que se baseia na caridade mais desinteressada.”

Conteúdo Prático

Continuar a reflexão: 

- E como podemos aplicar os talentos que Deus nos deu?

Deixe os jovens falarem com exemplos o que eles podem fazer para aplicar os seus talentos num

primeiro momento. Termine a discussão e apresente o vídeo “Ajuda ao próximo”, disponível no

link https://www.youtube.com/watch?v=fda49mc9-Ac

Após o término do vídeo, peça para os alunos se juntarem em grupos para discutir quais os

talentos que o rapaz possuía e como ele os aplicou. Ao final, cada grupo deverá apresentar o que

conseguiu lembrar e registrar do vídeo.

Atividade

Vamos aplicar nossos talentos para ajudar quem precisa? Colocar a turma para montar os kits de

doação para os moradores de rua. Ao final, pergunte às crianças de como é a sensação de estar

aplicando os seus talentos para alguém que precisa.

Responsável pelo planejamento da aula: Alessandra