VERDADE/HONESTIDADE

ATIVIDADE INTRODUTÓRIA

Um menino costumava brincar num rio cujas águas aumentavam muito na época das chuvas.Nessas ocasiões ele divertia-se fazendo uma brincadeira de mau gosto. Gritava: - "Socorro,socorro, estou me afogando! As águas me arrastam!..."
Os que passavam por ali, naquele momento, corriam aflitos para salvá-lo.
Então, o menino ria-se a valer pelo susto que causava(anexo 1).
Um dia, quando as águas quase transbordavam, o menino realmente foi levado pela correnteza. Gritos por socorro.Gritou muito.Mas ninguém o acudiu, pensando ser mais uma de suas brincadeiras.E o menino afogou-se.

ATIVIDADE REFLEXIVA

A partir do caso acima, conduzir a seguinte reflexão:

- Por que ninguem acudiu ao menino quando, sem forças para nadar, gritou por socorro?

- Pode-se confiar em quem mente?

Pode-se confiar em quem não é honesto?

- E quem conta um fato verdadeiro, porém exagerando o que aconteceu, também mente?
Isto é desonesto?
(dar exemplos como o pescador que diz ter apanhado um peixe muito maior que o tamanho real).

Apresentar a seguinte situação:

Joaõ, o namorado de Maria foi buscá-la em casa para comemorarem o seu aniversário.Passaram uma tarde agradável e, ao anoitecer resolveram tomar umas "batidas".Apesar da insistência do namorado e dos amigos, Maria delicadamente recusou, explicando que ela e sua família não tomam bebida alcoólica alguma. Maria aceitou apenas um refrigerante.

Promover uma reflexão sobre a atitude de Maria. Ouvir os participantes e, em seguida, ressaltar que a jovem não se preocupou em agir como o grupo, portanto não se comportou como uma "Maria vai com as outras". Agiu de modo coerente com o que sabe ser melhor para ela, foi sincera e também correspondeu à confiança da família. Isto também é honestidade.

Com a participação do grupo, concluir que:
Ser honesto é:

- Não tirar ou ficar com o que não lhe pertence
- Cuidar dos objetos emprestados, devolvendo-os corretamente.
- Não fazer dívidas que não possa pagar.
- Não mentir, nem exagerar o que fala.
- Ser sincero sem ser rude.

ATIVIDADE CRIATIVA

Distribuir papel oficio,lápis, hidrocor, revistas, tesouras e cola.

Pedir que, em subgrupo, criem uma história em três quadrinhos sobre uma ação honesta, segundo o que foi apresentado(ser honesto é). O subgrupo escolhese usará apenas a técnica de desenho ou de recorte e colagem.Pedir que faça legenda.
Os subgrupos apresentam os trabalhos que devem ser fixados ao mural até a semana seguinte.