quarta-feira, 22 de julho de 2009

A NATUREZA - OBRA DE DEUS


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A água

. Oferecer à cada criança um pequeno recipiente (lata vazia ou copo de plástico) e pedir-lhes que apanhem água e molhem as plantinhas semeadas na aula anterior.

Em rodinha:

- O que vocês fizeram?

- Com o que vocês molharam as plantinhas?

- Para que serve a água?

Desenvolver a conversa conforme as respostas.


Mostrar às crianças dois vasos com plantas, uma bem viva e outra murcha e amarelada e perguntar-lhes:
- O que está acontecendo com a planta amarelada?

- Por que ela está morrendo?


- Por que esta outra planta está verdinha?

- As plantas podem viver sem água?

- O que mais podemos fazer com a água, além de regar plantas?

- Quem criou a água?


. Montar o Álbum da Natureza (abaixo).

ÁLBUM DA NATUREZA


Essa atividade será desenvolvida durante as próximas sete aulas desta Unidade. Em cada um dos planos subseqüentes virá uma orientação específica sobre a atividade prevista para a aula.

O “Álbum da Natureza” se compõe de oito ilustrações de elementos naturais, trabalhados pela criança de diversas formas (pintura, recorte, colagem etc).


As folhas com os desenhos deverão ser identificadas pelo evangelizador com o nome de cada criança, e guardadas, para que, ao final da Unidade, possam ser reunidas, grampeadas e entregues aos evangelizandos.

O evangelizador poderá fazer uma capa, se julgar conveniente e possível, colocando nela o nome da atividade “ÁLBUM DA NATUREZA” e o nome de cada criança.


Quando entregar o álbum já completo às crianças, deverá fazer uma recapitulação dos assuntos vistos, pedindo-lhes que nomeiem os elementos que compõem os desenhos, relacionando-os ao conteúdo desenvolvido.

Na presente aula será confeccionada a primeira folha do álbum, seguindo o roteiro abaixo:


a) distribuir para cada criança, um desenho de uma criança com regador, molhando uma plantinha;

b) dar, a cada uma, uma porção de sementes de plantas: feijão, milho, alpiste etc.

c) pedir-lhes que colem no papel, na parte que representa a terra, as sementes distribuídas;

d) apreciar os trabalhos, identificá-los e recolhê-los, guardando-os em lugar apropriado, até a montagem final do álbum.



Este tipo de atividade poderá ser desenvolvida em outras unidades e ciclos, feitas as devidas adaptações.

Abaixo, as sugestões de desenho para cada aula:


DEUS FEZ A ÁGUA QUE MOLHA AS PLANTAS: criança com regador;

DEUS FEZ A CHUVA QUE FAZ CRESCER A PLANTINHA: nuvem, chuva, planta exuberante

DEUS FEZ AS ÁRVORES, AS FLORES E AS FRUTAS: árvore com frutas;

DEUS FEZ O SOL QUE AQUECE E ILUMINA A TERRA: sol (poderá ser sorrindo, em papel dourado etc);


DEUS FEZ A LUA E AS ESTRELAS: lua e estrelas;

DEUS FEZ AS ABELHAS QUE VOAM E FAZEM O MEL: flores e abelhas;

DEUS CRIOU TODOS OS ANIMAIS: atividade de relacionar os bichinhos com seus alimentos. Ex: coelho, cenoura; galo, milho; cão, osso; rato, queijo, etc. has de .

(FEB)

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