quinta-feira, 21 de janeiro de 2010

DEUS PAI E CRIADOR

Objetivo: Apresentar Deus como Causa, Criador, e a Natureza como o Efeito desta causa.
- Levar dois celulares, ligar um para o outro (esta aula pode ser feita também com um rádio), deixar que as crianças se falem duas a duas com uma distância suficiente para que uma não ouça a outra, a não ser pelo celular.
-Perguntar:
- como que de um celular você ouve a voz do outro?
- falar então que são ondas que estão andando no ar que levam a informação de um celuar para o outro, o mesmo acontecendo com o rádio, a TV.
- vocês estão vendo estas ondas no ar?
- mas elas existem, e mesmo assim vocês não as vêem.
- vocês estão vendo as paredes da sala?
- Quem as fez? Vocês estão vendo o pedreiro que a fez? Mas ele existe?
- distribuir canetas ou lápis.
- perguntar:
vocês estão vendo este lápis? Quem o fez?
vocês estão vendo quem fez o lápis? Mas essa pessoa existe?
-distribuir algumas frutas, banana, maçã, etc., deixar que todos as toquem, cheirem, admirem as diferenças entre elas.
- perguntar:
vocês estão vendo estas frutas? Quem as fez?
- elas responderão: “Deus”. Vocês estão vendo Deus? Mas ele existe! Pois estamos vendo o que ele fez, se ele fez algo, então ele existe!!!
- Explicar:
1) a parede é a obra, o efeito, do trabalho do pedreiro, que é a Causa da parede existir.
2) Não há efeito sem uma causa, se comemos muito (causa) ... o efeito é uma bela de uma dor de barriga!
3) O mesmo ocorre com a Natureza: A NATUREZA É O EFEITO, OU SEJA, É UMA OBRA DE DEUS. DEUS É A CAUSA , POIS ELE QUE A FAZ!
- fazer um lanche com a turma, colocando outros elementos para serem saboreados além das frutas já apresentadas. Durante o lanche continuar conversando sobre a obra de Deus e do hoem, por exemplo, o biscoito é feito pelo homem com coisas que Deus criou, a água, o leite (que é produzido pela vaca, que foi feita por Deus), o trigo, a cana-de-açúcar, etc.

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